"Старые игры для новых детей"
Итоги:
В ходе подготовки к реализации проекта мы подобрали игры, ознакомились с их правилами и историей, а также поиграли в них без детей для того, чтобы понимать, какие трудности могут возникнуть, на что обратить внимание и что понадобится для комфортного осуществления задуманных планов.
Затем мы приступили к работе с детками, а конкретно со 2-3 классами.
Нам повезло - погода была на нашей стороне, поэтому не пришлось передвигать сроки.
Всё началось с того, что мы поочередно поиграли с каждым классом на переменах.
Больше всего нас порадовало, что были ребята, которые хорошо знали правила игр, не было тех, кто категорически отказывался участвовать во всех предложенных активностях. Для каждого ребенка нашлась игра по вкусу: кому-то больше понравилось играть в "классики", кто-то предпочел им "колечко". Но самой любимой оказалась "Съедобное-несъедобное", а "Море волнуется раз" - самой невостребованной.
В результате проделанной нами работы ребята научились полезно использовать своё время на переменах и уровень межличностных отношений между учениками стал более благоприятным.
После недели активных перемен мы провели соревнования между классами, в ходе которых были выявлены победители, получившие свои призы (грамоты и предмет канцелярии).
Это были очень веселые соревнования, дети перезнакомились между собой и теперь параллели 2-3 классов очень дружны.
В ходе подготовки к реализации проекта мы подобрали игры, ознакомились с их правилами и историей, а также поиграли в них без детей для того, чтобы понимать, какие трудности могут возникнуть, на что обратить внимание и что понадобится для комфортного осуществления задуманных планов.
Затем мы приступили к работе с детками, а конкретно со 2-3 классами.
Нам повезло - погода была на нашей стороне, поэтому не пришлось передвигать сроки.
Всё началось с того, что мы поочередно поиграли с каждым классом на переменах.
Больше всего нас порадовало, что были ребята, которые хорошо знали правила игр, не было тех, кто категорически отказывался участвовать во всех предложенных активностях. Для каждого ребенка нашлась игра по вкусу: кому-то больше понравилось играть в "классики", кто-то предпочел им "колечко". Но самой любимой оказалась "Съедобное-несъедобное", а "Море волнуется раз" - самой невостребованной.
В результате проделанной нами работы ребята научились полезно использовать своё время на переменах и уровень межличностных отношений между учениками стал более благоприятным.
После недели активных перемен мы провели соревнования между классами, в ходе которых были выявлены победители, получившие свои призы (грамоты и предмет канцелярии).
Это были очень веселые соревнования, дети перезнакомились между собой и теперь параллели 2-3 классов очень дружны.
Самое приятное и важное для нас, что ребята приходили к нам с большим удовольствием, в результате нашего игрового общения мы обзавелись маленькими друзьями, теперь детки очень радостно здороваются с нами и говорят, что скучают. Нам и самим очень понравилась такая разрядка на переменах после усердной умственной деятельности.
Поэтому после согласования с администрацией школы было решено ввести игровые перемены в постоянную школьную жизнь (игры будут дополняться).
Считаем, что поставленные задачи решены, цель достигнута.
Поэтому после согласования с администрацией школы было решено ввести игровые перемены в постоянную школьную жизнь (игры будут дополняться).
Считаем, что поставленные задачи решены, цель достигнута.
Реализацией проекта занимались:
Пивоварова Анастасия - согласовала проект с администрацией школы.
Варламова Милена - подобрала игры.
Бобылева Эвелина, Арнаут Виктория - выяснили цены на товары.
Смоленкин Ян, Казанцев Сергей - подготовили помещение и реквизиты.
Хомякова Ева, Смирнов Роман, Дрозд Вероника - занимались информированием.
Юлия Валерьевна - оказала помощь со стороны взрослых.
Все - проводили игры с детьми и соревнования.
Пивоварова Анастасия - согласовала проект с администрацией школы.
Варламова Милена - подобрала игры.
Бобылева Эвелина, Арнаут Виктория - выяснили цены на товары.
Смоленкин Ян, Казанцев Сергей - подготовили помещение и реквизиты.
Хомякова Ева, Смирнов Роман, Дрозд Вероника - занимались информированием.
Юлия Валерьевна - оказала помощь со стороны взрослых.
Все - проводили игры с детьми и соревнования.
Вы можете связаться с нами, если у Вас остались вопросы или возникли предложения:
Пивоварова Анастасия
https://vk.com/nastiyp230102
Хомякова
Ева
Ева
https://vk.com/id233190516
Казанцев
Сергей
Сергей
https://vk.com/id392311412
Смирнов
Роман
Роман
https://vk.com/id380418819
Бобылева
Эвелина
Эвелина
https://vk.com/evel.evelina
Смоленкин
Ян
Ян
https://vk.com/id310297716
Дрозд
Вероника
Вероника
https://vk.com/id254446953
Арнаут
Виктория
Виктория
https://vk.com/vikaarnayt
Варламова
Милена
Милена
https://vk.com/millaaaaaaaaaaa
Юлия
Валерьевна
Валерьевна
https://vk.com/buanto
